Uppgift: upplysning o romantik Romantik-Upplysning- Uppgift – Daniel Defoe och upplysningen 1660
Vecka 19
Tisdag
Muntliga nationella för dem som ännu inte har haft det!
Alla ni andra arbetar vidare med uppgiften i svenska eller uppgifter som ni vet med er att ni inte har lämnat in.
Vecka 18-19
Romanredovisningen skjuts upp till nästa vecka på fredag. Vi kommer att ha lektion i ca. 30 minuter på grund av att jag ska sitta med muntliga nationella.
Ni ska då presentera boken ni har läst för oss andra – vad var bra? Vad var mindre bra? Rekommenderar du andra att läsa den eller inte – varför?
Bifogar nästkommande uppgift om svenska språkets ursprung och dess utveckling – språkhistoria. Det är en hemuppgift och kan göras när det passar er. Inlämning tisdag vecka 20.
- Läs sidorna och svara sedan på alla frågorna: 1 a-j , 2 a-i samt 3 a-m
Bifogad uppgift: Språkhistoria
Inför vecka 19 kommer ni att ha muntliga nationella provet den 8/5 klockan 13:00
Josefine börjar, följd av Jimmy, Robin och José (namnlistan m. datum 24/4.
Se lista enligt bifogat dokument. NP ITSP10 SV B
——————————————————————————————
Vecka 17
Inget muntligt framförande på tisdag denna vecka.
Fredag muntligt framförande som planerat
Tisdag
Inför skriftliga nationella . se bifogat dokument: Texttyper o källhänvisning
PM
Onsdag
Nationella Provet – skriftliga B-delen
Plats: skrivsalen
Tid: 8:15 – 13:15
Medtag: Penna, suddigum, texthäfte, något att äta.
Vecka 16
—————————————————————————————
Inför nästa veckas skriftliga uppgift i nationella provet länkar jag exempel på uppgifter och bedömning från föregående års nationella prov:
http://www.natprov.nordiska.uu.se/digitalAssets/50/50347_elevlosninggvt10.pdf - betyget godkänt
Texttyp: debattinlägg
http://www.natprov.nordiska.uu.se/digitalAssets/50/50351_elevlosningvght09.pdf – betyget Väl Godkänt.
Texttyp: krönika
http://www.natprov.nordiska.uu.se/digitalAssets/50/50349_elevlosningmvght09.pdf - Betyg Mycket väl Godkänt. Texttyp: Artikel
Från sidan 5 i det bifogade materialet kan ni läsa om den skriftliga delen mer ingående. Mejla gärna om ni har frågor så ska jag försöka besvara dem: Nationellt prov svenska B-3
————————————————————————————————————————–
Vi arbetar vidare med Nationella provet och förbereder den muntliga delen.
Se lista enligt bifogat dokument. NP ITSP10 SV B
Länkar Uppsala Universitets sida där både den muntliga och den skriftliga delmomentet finns att titta på inför det Nationella provet i Svenska: http://www.natprov.nordiska.uu.se/provochdiagnosmaterial/gymnasietkursb/exempelgykursb/
_________________________________________________________________________
Vecka 13
Fredag
1.Skriv PM (promemoria är latin och betyder – för minnet.
Exempel på PM finns på min sida två som här är bifogad: Nationellt prov svenska B-3
2. Roman skall vara färdigläst – se bifogade uppgifter: Romanläsning
Inför NP(Nationella Provet i svenska) bifogar jag instuderingsmaterial, betygskriterier mm.
Delprov A = muntliga delen
Delprov B = Skriftliga delen
Tisdag
Dit vinden blåser. Om trend, utveckling och förändring
Vad ska du tala om?
Skriva PM inför det muntliga framförandet (se sida två i det bifogade materialet)
___________________________________________________
Vecka 12
Fredag
Berätta och redovisa utifrån de lästa texterna.
Tisdag
Grupp 1: Jane Austen sidan 134
grupp 2: Rousseau sidan 163
Grupp 3: Rousseau sidan 166
Grupp 4:Goethe sidab 169
Grupp 5 : sidan 185
I. Läs texten
II. Vad handlar texten om?
III Hur vet ni, efter att ha läst texten, att den är skriven under romantiken eller upplysningen?
_____________________________________________________________
Förra veckan hade vi utvecklingssamtal
Ni arbetade med uppgifterna kring upplysning och romantik som skall vara inne denna vecka.
I morgon, den 20/3 måste ni ha med er Levande texter – då ni skall arbeta med texter i grupp – som ni sedan redovisar i tvär grupper på fredag den 23/3 denna vecka
Nästa vecka börjar vi med språkhistoria – svenskans ursprung och förändring.
Vecka 8, 10
Välkomna tillbaka efter lovet!
Emma är min vikarie denna vecka.
Film vecka 10 : Frankenstein (Mary Shelley)
Uppgift upplysning och romantik :Daniel Defoe 1660
Vecka 7
Kärleksdikt
Film Robinson Crusoe
Uppgift till film bifogas: Daniel Defoe 1660
Vecka 6
Uppgifter till romanläsning bifogas här: Romanläsning
Vecka 5
Fredag
Tillbaka uppsatser för renskrivning
Tisdag
Musik och inlärning
Vecka 4
Fredag 27/1
Läsning av roman de första 30 sidorna.
OBS! Enligt överenskommelse läses dessa sidor hemma denna fredag.
Mejla till mig val av roman och vem som är författare!
- Skriv din logg
- Ta reda på information om författaren
Tisdag
Val av roman – senast fredag den 27 januari
Vecka 3
Tisdag
Texttyper och textexempel texttyper-1
Fredag
Texttyper
Vecka 2
Referatteknik – källhänvisning – citatteknik
Vecka 49
Tisdag
Presentation av olika tidningstexter inför arbetet med tidningar
Fredag
Renässansen – pånyttfödelse – en litterär epok som blickar tillbaka mot Antiken och dess ideal.
Presenterar Renässansen med PP som jag bifogar Renässans Presentation6
Läser ur Cervanates Don Quijote
—————————————————————————————————
Vecka 47
LitteraturhistoriaMEDELTIDEN-frågor Svara på frågorna och mejla in till mig
Vecka 45
Tisdag
Information och tips till den muntliga presentationen.
Bifogar planering för vecka 45-47 och namnlistan för presentationerna Svenska vecka 45 och 46
Vecka 42
Tisdag
Presentation av ämnet: Att övertyga se bifogat dokument Att övertyga!
Skicka ämne och tes till min mejl: maria.whinberg@arlandagymnasiet.se
Fredag
Börja med er presentation och skriftliga inlämning
Vecka 41
Fredag
Läs sidorna 42-45
Lektion: Kort föreläsning om dödssynder och dygder.
Enskilt arbete: Dantes tratt
Bifogar: Helvetet, skärselden och paradis Dantes helvet, skärseld och paradis
Tisdag
30 minuters film om Dante (Levande litteratur
——————————————————————————-
Vecka 40
Tisdag
Tidning
Fredag
Litteraturhistoria Medeltiden sidorna 42-49 skall vara lästa till lektionen.
Vecka 39
Tisdag
Fortsatt arbete med projekt Tidning
____________________________________________________________
Vecka 38
Tisdag
Besök från Märsta lokaltidning
Fredag
Komma igång med indelning av arbetsuppgifter – Vem gör vad?
____________________________________________________________________
Vecka 37
Fredag
Bifogar PP från tisdagens lektion PresentationMedeltiden1
Grupperna presenterar svaren till instuderingsfrågorna
Vi tittar på UR:s program Hej Litteraturen http://urplay.se/158020
Läsning ur Candide
Tisdag
Kort föreläsning medeltiden
http://urplay.se/158020
Arbeta med bifogade frågor från kursboken
LevandeLittS33-42FrågorHelgon och legender
Uppgift: läs sidorna 42 – 45 fram till Boccacio sidan 45.
Fredag
Den nya stadskulturen s. 42
Dante och helvetestrappan
Sista 20 – 30 minuterna läsning ur Candide
- Skriva i läsdagboken (inte logg)
———————————————————————————————————————
Vecka 36
Fredag
8:20 Roman hämtas nere i ljusgården – Candide av Voltaire – KOM IHÅG Lånekort.
Fråga till er: Vill ni läsa en halvtimme varje tisdag eller på fredag på lektionstid, hemma eller både och? Mitt förslag: vi börjar med att läsa på tisdagslektionerna.
Läsning både hemma och i skolan. I skolan läsning på fredagar ca 20 minuter. Kom ihåg att ta med bok!
Bifogar läslogg Läslogg
Föreläsning om Medeltiden ur ett samhällshistoriskt perspektiv – flyttas till tisdag nästa vecka
Kommer här att bifoga era frågor sammanställda som ni kan arbeta med under lektionstiden:
Flyttas till tisdag nästa vecka
Tisdag
Europas medeltid s.33
Varje grupp (samma som i Geografin?) skriver frågor till texten samt tar reda på ord som ni inte förstår.
Uppgift till dagens lektion
- Skriv frågor till texten (max 5 per grupp)
- Ta reda på vad svåra ord betyder
Grupp:
- Kristen kultur s. 34
- Psalmer s. 34
- Helgon och legender s.35
- Riddarkultur s.36
- Hjälteepos – Rolandssången s. 36
- Hjälteepos – Jakten på det försvunna Rhenguldet s37
- Trubadurlyrik + Kärleksritualer s. 39
- Trubadurer s. 40
- Riddarromanen s. 41
Uppgift: Läs sidorna 32-42 med hjälp av : Övesikstläsning och Intensivläsning i Den levande litteraturen.
Studieteknik minnet(4) och anteckna(5) ska jag gå igenom med er.(tisdag eller fredag)
Fredag
———————————————————————————————————
Vecka 35
Tisdag den 30/8 studiedag
Fredag den 2/9
Studieteknik
Ta med lånekort – 9:00 Lån av lärobok
Lämna in personligt brev
Studieteknik – tillämpning
Läs igenom Skolverkets kursplan och betygsmål
—————————————————————————-
Hej!
Vi träffas fredag den 26 augusti.Här nedan på denna sida har ag har lagt in en grovplanering för Svenska B 1202 som ännu inte är färdigplanerad då jag tänkte att vi tillsammans kunde komma fram till hur er/min planering i kursen ska se ut. Självklart har jag en tanke och vi har också skolverkets mål, syfte och betygskriterier att förhålla oss till också därför bifogar jag skolverkets mål och betygskriterier, Skolverkets SVB1202.
Samma kriterier och mål, men i tabellform Mål Svenska B1202
Förslag på kurslitteratur: Den levande litteraturen och Levande texter
| Veckonr. | Tisdag10:50 – 11:25 | fredag8:15 – 9:25 | Uppgift |
| 34 | |||
| 35 | S |
Mål Svenska B:mejla mig era tänkta mål: maria.whinberg@arlandagymnasiet. seLämna egobrevHämta kursböcker 9:00Studieteknik. | Läs igenom skolverkets kurs/mål/betyg för Svenska B.Lånekort.Inlämning av personligt brev |
| 36 | Litteraturhistoris | Litteraturhistoria | |
| 37 | |||
| 38 | |||
| 39 | |||
| 40 | |||
| 41 | |||
| 42 | |||
| 43 | |||
| 44 | |||
| 45 | |||
| 46 | |||
| 47 | |||
| 48 | Renässans | Tidning | |
| 49 | Renässans | tidning | |
| 50 | Renässans | Tidning | |
| 51 | Renässans |
